創意是如何煉成的？
- Uncle Eric
- 9月26日
- 讀畢需時 3 分鐘
作為一個教了小朋友畫畫15年的老師，我經常遇到家長問我同樣的問題：「如何讓孩子更有創造力？」「為什麼孩子可以跟著畫，但一到自己發揮就像失去了方向？」
事實上，創造力是可以培養的，而這個過程並不複雜，只需要大人們的耐心和支持。我將自己的經驗歸納成以下三點，希望能對家長們有所啟發。
一、抄畫不是壞事
很多人認為抄畫會扼殺創意，但其實在小朋友的學習階段，模仿是自然的起點。無論是學走路、說話，還是畫畫，孩子們大多是從模仿開始的。只要選擇有趣且富有質感的畫作讓孩子臨摹，他們在享受完成作品的同時，便能無形中學到技巧。
然而，關鍵在於我們大人要適時地提醒孩子，保持對新事物的開放態度。模仿是一種學習，但不應成為唯一的方式。如果孩子一直停留在抄畫的階段，可能會失去探索與創作的動力。因此，要鼓勵他們在模仿之餘，也試著加入自己的想法，例如改變一個顏色、添加一個角色，慢慢地，他們會發現創作的樂趣。
二，畫畫是不會出錯的
很多孩子剛開始學畫時，往往會有以下兩種情況：
不敢下筆——說自己不懂怎麼畫，害怕畫壞了。
自我否定——畫到一半，覺得不滿意，乾脆整張紙打個大交叉，重頭再來。
這兩種情況通常源於孩子對「錯誤」的恐懼。其實，創意本身就是在「試錯」中誕生的！畫畫並沒有「對與錯」，只有「表達」。即使孩子畫的東西與現實不符，比如藍色的太陽、紫色的樹，這又有什麼關係呢？這是他們眼中的世界，是無可取代的。
因此，大人們應該引導孩子放下對「正確」的執著，告訴他們：「每一筆都是你獨一無二的表現。」當孩子感受到這份自由，他們的創意便會自然地流露。
三、生活是創意的靈感來源
創意不是憑空而來的，它源於孩子對生活的觀察與感受。讓孩子更有創造力，最重要的是讓他們接觸多元的事物。可以帶他們去博物館、參加戶外活動、觀察大自然，甚至只是一起看一部動畫片，聊一聊故事裡的角色設定，都是啟發創意的好方法。
此外，也可以用一些小小的挑戰來刺激孩子的想像力，例如給他們一個不完整的畫面，讓他們自己去補充；或者給他們一個主題，比如「如果天空可以吃，會是什麼味道？」這些活動不僅能讓孩子動腦筋，也能讓他們學會從不同角度看世界。
總結
創意的培養，其實沒有那麼神秘。只要我們大人願意放下框架，給予孩子更多的鼓勵和空間，他們的創作力自然會一點一滴地成長。讓我們一起陪伴孩子，用畫筆創造出屬於他們自己的奇幻世界！
Uncle Eric
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